教师激励用语99句

教师激励用语99句
2011年02月09日
　　听：
　　　　1、倾听是分享成功的好方法，看××小朋友正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获!
　　　　2、他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子!
　　　　3、××小朋友听得最认真，第一个举起了小手，请你回答!
　　　　4、你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀!
　　　　5、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了!
　　　　说：
　　　　6、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它小朋友听得就更清楚了!
　　　　7、你的表达特别清楚，让大家一听就懂!
　　　　8、别急，再想想，你一定会说好!
　　　　9、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好!
　　　　10、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍!
　　　　11、你表达得这么清晰流畅，真棒!
　　　　想：
　　　　12、我想××小朋友一定在思考，我们再给他一点时间，好吗?
　　　　13、开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的小朋友!
　　　　做：
　　　　14、不仅自己认真学习，还能提醒同桌小朋友，真是了不起!
　　　　15、第×组的××小朋友可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!
　　　　16、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了!
　　　　17、你们瞧，×××可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎么做的!
　　　　18、第四组的小朋友个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中!
　　　　19、你坐得真端正!注意力真集中!
　　　　20、看××小朋友认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子!　
　　　　21、你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好!
　　　　22、不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴!
　　　　23、尊重(欣赏)别人，你会得到更多人的尊重(欣赏)!
　　　　24、要学会欣赏别人，对于“×××”小朋友的回答，我们该怎么表示?
　　　　25、你的进步使老师感到特别高兴!
　　　　26、你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)
　　　　活动过程评价激励语：
　　　　27、啊!你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了!
　　　　28、连这些都知道，真不愧是班级小博士!
　　　　29、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!
　　　　30、你的眼睛真亮，发现这么多问题!
　　　　31、能提出这么有价值的问题来，真了不起!
　　　　32、会提问的孩子，就是聪明的孩子!
　　　　33、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下!
　　　　34、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗?
　　　　35、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子!
　　　　36、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步!
　　　　37、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行!
　　　　38、你真聪明!想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友!
　　　　39、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听?
　　　　40、你的想法很独特，老师都佩服你!
　　　　41、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!
　　　　42、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你!
　　　　43、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快?
　　　　44、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲!
　　　　45、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子!
　　　　46、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点!
　　　　47、××小朋友真聪明!想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友!
　　　　48、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗?
　　　　49、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢?
　　　　50、你有自己独特想法，真了不起!　
　　　　51、你的办法真好!考虑的真全面!
　　　　52、你很会思考，真像一个小科学家!
　　　　53、老师很欣赏你实事求是的态度!
　　　　54、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”!
　　　　55、他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样!
　　　　56、谁愿意来为大家做个示范?展示一下自己的本领!
　　　　57、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题!
　　　　58、你真的很能理解人，而且能和小朋友合作得非常好!
　　　　59、科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好!
　　　　60、你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐!
　　　　61、你的表现很出色，老师特别欣赏你!
　　　　62、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!
　　　　63、你今天进步真大!老师感到特别高兴!
　　　　64、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的小朋友而感到骄傲!
　　　　65、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲!
　　　　效果评价激励语：
　　　　66、你真像位小科学家，有这么多重大发现!
　　　　67、了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了!
　　　　68、你完成的好极了，如果能帮助你的同桌，那就更好啦!
　　　　69、你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰!　
　　　　70、真是好样的，你的作品真的是非常出色!
　　　　71、哇，你的作品太好了!
　　　　72、你太厉害了!
　　　　73、为我们的成功鼓掌!
　　　　74、你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你!
　　　　75、参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的!
　　　　76、你研究的课题很有价值，请继续研究!
　　　　77、这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜!更为你们积极参与的精神而叫好!
　　　　后续评价激励语：
　　　　78、心动不如行动，让我们研究吧!
　　　　79、你真有毅力，能坚持研究这么久!
　　　　80、研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行!
　　　　81、大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你们的!
　　　　82、坚持到底就是胜利!
　　　　83、男子汉，再大的困难也不怕!
　　　　84、别泄气!还有机会等着你!
　　　　85、你敢于向困难挑战，我要向你学习!
　　　　86、你已经很努力了，别急，自信点!
　　　　87、只要认真细心，什么也难不倒你!
　　　　88、你的问题难住了老师，希望大家帮助老师，去查资料，共同解决这个问题，好吗?
　　　　89、你很自信，自信是走向成功的开始!
　　　　90、相信自己，研究就是错了再试的过程!
　　　　91、小疑有小进，大疑有大进!
　　　　92、别放弃，再试几次!坚持下去准能行!
　　　　93、继续努力，相信自己，你会做得更好!
　　　　94、老师很佩服你的钻劲儿!
　　　　95、你真有创造力!
　　　　96、努力争取，老师相信你们是最棒的!
　　　　97、试一试，相信自己，老师知道你能行!
　　　　98、今天你又有了新发现，真为你高兴!
　　　　99、你是敢于尝试的勇士，好极了!来源
　　: 1．你进步了，我真为你高兴！
　　2．老师为你的表现感到骄傲！
　　3．如你还觉得有异议，咱们下课再讨论，好吗？
　　4．希望你树立信心，老师相信你行的！
　　5．现在努力完全可以，成功定会属于你！
　　6．你今天的回答真棒！
　　7．××同学，你能把这道题重新做一遍吗？
　　8．××同学，请你认真检查一下，能找出错处吗？
　　9．我们一起来帮帮他，是否能把这件事情做得更好？
　　10．谢谢你帮老师的忙！
　　11．你的作业较以前有很大进步，继续努力！
　　12．你的回答很正确，请不断努力！
　　13．你的回答真不错！
　　14．别紧张，慢慢讲！
　　15．大胆些，对错没关系！
　　16．你的回答真精彩！
　　17．不要慌，仔细想想该怎么做这道题啊？
　　18．不要紧张，试试看，你能行！
　　19．你的表现真好！大胆点！会的同学请举手！
　　20．首先老师为你鼓掌，然后老师为你补充！
　　21．你真能干！
　　22．没关系，不懂的问题提出来问老师，老师会再讲解一遍的。
　　23．别紧张，再仔细想想！
　　24．对不起，这个字老师读错了！
　　25．不要紧张，请你再听听、再想想！
　　26．最近你进步很快，继续努力哦！
　　27．说错了没关系，再好好想一想，一定会有新的思路的！
　　28．你提出的建议很好，老师很高兴，并一定采纳！
　　29．期待你下次回答得更好！
　　30．谁都可能会有错误，只要改正了，仍然是个好学生！
　　31．让我们共同学习、共同进步！
　　32．你一定行，老师会帮你的！
　　33．别紧张，再试一下，一定行！
　　34．很好，有进步，继续努力！
　　35．老师相信你，你更要相信你自己！
　　36．请你坐在老师旁边，我们来研究一下这个问题！
　　37．请说说你的想法，好吗？
　　38．我希望能听到你真实的想法，也许我能给你一些帮助。
　　39．这个方法真棒，你真了不起！
　　40．同学们表现的都很出色，老师为你们高兴！
　　41．你一定行，老师相信你！
　　42．请原谅，老师错怪你了！
　　43．相信自己，试一试！
　　44．你真聪明，老师相信你一定行！
　　45．请大胆一些，对错没有关系！
　　46．请问您找哪位？
　　47．XX家长，请问您是否有时间到校和我沟通孩子的一些情况？
　　48．只要你学习态度端正，老师认为你一定能学好数学！
　　49．今天你的表现真棒！
　　50．请先思考，再举手回答！
　　51．希望同学们提出宝贵的意见！
　　52．请关上门，好吗？
　　53．同学，加油！
　　54．同学，请谈谈你的想法！
　　55．还没明白的同学请举手！
　　56．请你帮老师一个忙，好吗？谢谢！
　　57．请认真想一想，不要着急！
　　58．老师愿意成为你的朋友，我们谈谈心吧！
　　59．可能这件事有误会，可以和老师说说吗？
　　60．慢慢做，老师会等你的！
　　61．学习上有问题，不要紧，老师非常愿意帮助你！
　　62．只要你勤奋努力了，结果并不是十分重要！
　　63．有不同想法我们慢慢聊，老师愿意成为你的倾听者！
　　64．你很有潜力，只要努力，老师相信你一定能做的更好！
　　考
　　教师对家长的文明用语：
　　61、  您的孩子表现不错。
　　62、  您有特别需要我们帮助的事情吗？
　　63、  这孩子太可爱了，老师和小朋友都很喜欢他，继续加油。
　　64、  你的孩子今天情绪不太好，好好和他谈谈。
　　65、  真对不起，由于我们的疏忽，您孩子的头上撞了一个包。
　　66、  请您放心，我们会照顾好您的孩子。
　　67、  请相信孩子的能力，他会做好的。
　　68、  您的孩子一直有进步，只是…….还需要努力。
　　69、  谢谢您对我们工作的支持。
　　70、  谢谢您的理解，这是我们应该做的。
　　71、  麻烦您协助我们填写……。
　　72、  耽误你一点时间，我想和你交流一下孩子的情况。
　　73、  我们有不够的地方请指正。
　　74、  请家长不要着急，孩子偶尔犯错是难免的，我们一起来慢慢引导他。
　　75、  孩子之间的问题可以让他们自己来解决，放心吧，他们会成为好朋友的。
　　76、  我们非常欣赏您这样直言不讳的家长，您的建议我们会考虑的。
　　77、  我们向您推荐好的育儿知识读物，您一定有收获的，孩子也会受益。
　　78、  幼儿园的食谱是营养配餐，为了他的身体健康，我们一起来帮他改掉挑食的习惯，让他吃饱吃好。
　　79、  您的孩子最近经常迟到，我担心他会错过许多好的活动，我们一起来帮他好吗？
　　80、  您的孩子最近没有来园，老师和小朋友都很想他，真希望早点见到他。
　　81、  您有这样的心情我很理解，等我们冷静下来再谈好吗？
　　82、  您有什么想法，我们可以坐下来谈谈，都是为了孩子好。
　　83、  这件事是XX负责，我可以帮您联系一下。
　　84、  近期我们要举行家长开放日活动，相信有您的参与支持，会使活动更精彩。
　　85、  谢谢您的提醒！我查查看，了解清楚了再给您答复好吧。
　　_
　　十句教师忌语：
　　就你拉我们班后腿。
　　你再这样，我就找家长惩罚你。
　　我教这么多年书，没见过你这样的。
　　你把这道题再给我写……遍。
　　别人都懂了，怎么就你不懂。
　　不愿意上课就出去。
　　你就不能像……那样？
　　你真让我失望。
　　你一辈子就这样了。
　　你给我站起来。    
　　听
　　1、谢谢大家听得这么专心。
　　2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。
　　3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。
　　4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。
　　5、我不知道我这样说是否合适。
　　6、不知我说清了没有，说明白了没有。
　　7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。
　　8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？
　　9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。
　　10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。
　　说
　　1、谢谢你，你说得很正确，很清楚。
　　2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。
　　3、你很有创见 ，这非常可贵。请再响亮地说一遍。
　　4、××同学说得还不完全，请哪一位同学再补充。
　　5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来 ，然后再请你学说一遍。
　　6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。
　　7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！
　　8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。
　　9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？
　　10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常注意哦。
　　读
　　1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。
　　2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见朗朗书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。
　　3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。
　　4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。
　　5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
　　6、读的要求应该分出层次。首先是通读，将句子读顺口，不认识的字借助工具读准字音。对于这一点，我们同学的认识是清楚的，态度是重视的，做得很好。
　　7、听你们的朗读是一种享受，你们不但读出了声，而且读出了情，我很感谢你们。
　　8、默读时，贵在边读边思考。现在我们将默读的思考心得交流一下。
　　9、默读，要讲究速度。现在我请大家在十分钟内看完这段文字，并请思考……
　　10、“读书百遍，其义自见”，我请各位再把这部分内容多读几遍，弄懂它的意思。
　　问
　　1、“学贵有疑”，问题是思考的产物，你们的问题提得很好，很有质量，这是善于思考的结果。
　　2、你们的问题很有价值，看来你读书时是用心思考的。
　　3、这里有同学提出了这样一个问题，请大家看看是否有答案。
　　4、你们现在真能问，能问在点子上，能抓住要点来提问。
　　5、我们同学的思想变得很敏锐，这些问题提得很好。
　　6、这个问题提得很有意思，让我试着回答，也不一定准确。
　　7、今天我们提问已大大地超出了课文的范围，反映了我们同学学习的积极性及强烈的求知欲望。
　　8、有些问题我们可先问自己，自己有能力解决的，就不必向别人提出，让我们试试看，刚才新提出的问题，哪些是自己有答案的？
　　9、有一个问题，是我要求教大家的，谁能帮我解决。
　　10、我从同学们的提问中，看到的是思维的火花，非常烂灿，与其说是我在教你们，不如说是你们在教我，你们的学习能力是在提高。
　　写
　　1、同学们养成了良好的学习习惯，作业本很干净，书写也端正。我很高兴，感谢大家。
　　2、请同学们看（用手扬起一大叠本子）我今天要表扬这么多同学，让我来介绍他们的名字。这些同学的作业字迹端正，行款整齐很少有错别字，文句通顺，进步很大。
　　3、同学们写下了自己的所见、所闻、所思，我也写了一点，现在我念给大家听，希望大家能喜欢。
　　4、写文章的目的是与别人交流，将自己的感情和思想用文字表达出来，让别人了解。我们的作文也应该有读者，有读者群。我建议大家互相交流。看完后将自己的体会，用一两句话写下来，目的是互相鼓励。
　　5、优秀的作文是全班的财富，应该让大家来共享，请大家出出主意，如何使这些财富充分地发挥作用，让每一位同学得益，特别请这些财富的创造者出出主意。
　　6、用自己的笔写自己心里的话，这一点很重要。我们班×同学做得比较好，他的作文虽然也有缺点，却给人一种真诚的感受。
　　7、“有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。
　　8、××同学从生活中找写作材料的本领很大，即使一件不起眼的小事，他也能留心观察，作为原始材料积累起来，他的写作材料总是那么新鲜、独到。
　　9、刚刚过了××节，同学们一定还有深刻的印象，就“××节”为题，写一遍作文，好吗?
　　10、 文章写完了，自己应该小声读两遍，注意有没有词句的毛病和写错、写漏的字。
　　东源中学课堂教学评价用语一百句[b][/b]
　　1．在这个问题上，你可以当老师了！
　　2．你分析问题这么透彻，老师真希望每堂课都能听到你的发言。
　　3．这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！
　　4．你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。
　　5．你的想法很有创意，看来你是认真思考了。
　　6．你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！
　　7．你好厉害！敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！
　　8．通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！
　　9．你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好？
　　10．谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。
　　11．你的进步可真大，老师为你感到高兴！
　　12．你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
　　13．老师真想在下节课看到你更出色的表现！
　　14．对学习较吃力学生经常说：“老师相信你经过努力一定能行！”
　　15．你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解！
　　16．希望下节课，你是第一个回答问题的人！
　　17．虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力！
　　18．你的声音真好听，你能大声读一遍吗？
　　19．这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决？
　　20．你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。
　　21．你们说他（她）是不是天天在进步，老师相信你，对自己要充满信心！
　　22．虽然课文中有许多你不认识的字，但你一直努力把课文读完，你是个有毅力的孩子。有了这种毅力，还有什么事情能难倒你呢？
　　23．来，请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来，你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站起来。
　　24．你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助！
　　25．这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色！
　　26．你真了不起，竟能想出如此独特的方法，很有新意，大家用掌声鼓励他。
　　27．你真是一个知识渊博的孩子你懂得比老师还多，老师都有些羡慕了，继续努力啊！
　　28．你们都是有心的好孩子，发现了生活中这么多的数学问题
　　29．哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，老师和同学们都向你学习。
　　30．你是一个勤奋好学的学生，你今天的表现就说明了这一点。
　　31．你是一个聪明的孩子，如果你能再守纪律些，老师会更喜欢你，真希望那一天早日到来！
　　32．你的想法真不错，向你学习。
　　33．你们找出了老师的错误，真会观察问题其他同学也要认真努力，下次留给你们。
　　34．你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗？
　　35．你是聪明、可爱的孩子，可是你学习不稳定，为什么呢？你经常忘记老师布置的作业，老师多么希望你从小养成做事认真的习惯，对了，还要把上课做小动作的毛病改掉，好吗？老师相信你！
　　36．再试一次，一定会比刚才更好！         
　　37．你和同学们赛跑得了第一，老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。
　　38．你的解题思路很奇妙。
　　39．你的语言组织得这么好，可见你的语言表达能力非常强。
　　40．你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。
　　41．你真行！一次比一次有进步！
　　42．我相信，只要你认真思考，这道题你一定能做出来！
　　43．你在学习上这种尝试精神很可贵。
　　44．我为你今天的表现感到骄傲。
　　45．你提的问题很有价值，都快成小老师了。
　　46．学习并不难，只要你课前预习，上课积极参与，课后认真复习，成功就属于你。
　　47．你一直都是一个聪明的孩子，要是遇到问题能再认真思考一下，那可就太棒了！
　　48．老师知道你已经努力了，回答错也没有关系，你在老师心里是好样的！
　　49．老师真高兴，你能勇敢地举手并站起来回答问题，大胆地说出你的想法吧！
　　50．你的进步真快，没想到你这么聪明！相信你还能说得更好！
　　51．同学们，让我们一起帮助他，让他取得成功！
　　52．比老师说得都好，老师真羡慕你，我也要向你学习。
　　53．请你大胆地向全班亮出你的观点，说得有道理的我们将给予掌声鼓励。            、
　　54．你的这种解法很独特，把你是怎么想的告诉大家，让同学与你共享。
　　55．你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。
　　56．你的发言很有独到之处，也善于发现问题，大家都应该向你学习。
　　57．瞧！问题在你面前害怕了。
　　58．你这种探索学习方式很值得我们学习。        
　　59．错了，没关系，下次努力！
　　60．你的字如果再大点会更漂亮！
　　61．你的作业又进步了，再整齐点会更好！
　　62．你的表达能力真棒，同学都应当向你学习。
　　63．只要你努力，我相信你的学习成绩一定会上来的。
　　64．没关系，说得很好，再来一遍好吗？
　　65．我真喜欢你努力钻研的精神。
　　66．第一小组同学合作完成了老师布置的任务，你们的速度非常快，出乎老师的意料之外。
　　67．你们的想法太奇特了，老师真为你高兴。
　　68．老师希望同学再接再厉，取得更大的进步。
　　69．不用着急，慢慢地说，大家相信你一定会说得很好。
　　70．从你高举的手里，老师感到了你的求知热情，让我们为你的求知热情鼓掌。
　　71．你能勇敢地站起来回答，有进步！
　　72．你能想出这么好的办法，真不简单，你的进步可真大！老师相信，如果你再努力一点下次肯定会更好！
　　73．说错是正常的，老师最喜欢爱说的孩子了。没关系，再说一遍。
　　74．你这道题的方法比老师的方法还简单，到目前为止，你的方法是最出色的。
　　75．你回答得很正确，思路也简捷，若声音再响亮一点，就更好了。
　　76．你的声音真好听，能再大点声吗？
　　77．这次考试成绩你有很大的进步，老师为你的进步而高兴。
　　78．老师看得出你正在积极思考，说错了也没关系，能大胆举手就是一大进步。
　　79．你的自信心强，这是你最大的优点，但也要多与其他人沟通。
　　80．你的作业有进步了，加油啊！
　　81．你的字很漂亮，再认真点会更漂亮。
　　82．你今天的作业方法多样，你真厉害！你真棒。
　　83．你的想法很好，希望你做得更好。
　　84．你的作业真整洁。
　　85．你很有创造力，但还要继续努力。
　　86．你常常给大家一个惊喜，因为你有创新思维。
　　87．你每天都有进步，老师真为你们高兴。
　　88．大胆一些，勇敢一些，经过努力，成功一定会属于你。
　　89．大家都很佩服你，因为你处处与众不同，表现得那么出色，老师都为你骄傲。
　　90．你回答问题时，是那样的认真，声音是那样的响亮。老师都被你感染了。
　　91．你的观点很新颖，这种想法真独特，你的创造性观点，让同学都受益匪浅。       
　　92．同学们要永远记住这样一句话：科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。
　　93．相信你能行，再认真想一想，别着急，你一定行。
　　94．难题最怕认真的人，你就很认真。
　　95．猜一猜，想一想，做一做，创造之门就被你打开了。
　　96．别把你的聪明藏起来。
　　97．别害怕！我们支持你！
　　98．你确实很会思考。
　　99．你的发言很有条理，也很有见解。
　　100．你充满自信的发言真棒。